Podpora práce s dětmi a žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí
;)
Realizovaná aktivita navazuje na již vykázaný indikátor v podpoře práce s dětmi a žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí - Téma: Propojení spolupráce ZŠ a MŠ s neformálním vzděláváním. Byla realizována ve Městě Postoloprty jako obce se sociálně vyloučenou lokalitou zařazeno do Koordinovaného přístupu k sociálnímu vyloučení 2021+. Realizace této aktivity reaguje na potřeby v území podporovat a motivovat k zájmu o vzdělávání a v účastech na neformálním vzdělávání cílovou skupinu ze sociálně znevýhodněného prostředí. Do aktivity byli zapojeni i žáci ze ZUŠ Postoloprty (sociálně vyloučené lokality). Aktivita podpořila oblast hudební, rytmickou, kulturního povědomí a vyjádření.
Žáci pěveckého sboru Bleška ZUŠ Postoloprty si připravili krátkou pohádku o Ježíškovi. Každé dítě představovalo 1 zvířátko, které chtělo hlídat malého Ježíška. Celá pohádka byla provázen PP v podobě anděla. Děti MŠ Postoloprty, MŠ Slavětín a ZŠ Postoloprty byli interaktivním publikem v divadle, kde v průběhu představení získali nové poznatky a zážitky. Nejenom, že se společně setkali s tradicemi Vánoc, s vánočním příběhem, ale zúčastnili se společně zpěvu koled za použití Orffových nástrojů. Seznámili se s hudebními nástroji – houslemi, zobcovou flétnou – hádankami v podobě skladeb a písní z pohádek. Celá zmiňovaná pohádka byla vedena ve formě muzikálu.
Děti a žáci se tak za pomoci krásného představení mohli učit zábavnou formou a rozšiřovat své obzory, což jistě mělo pozitivní dopad na jejich vývoj a kulturní povědomí.
Domníváme se, že celá akce krásně spojila umění, kulturu a vzdělávání a měla velký dopad na děti a žáky ze SVL, kteří mohli shlédnou, co vše je možné se naučit v rámci neformálního vzdělávání a podpořit jejich zájem a rozvoj v účasti na neformálním vzdělávání. Počet účastníků: 24 ZUŠ Postoloprty, 130 ZŠ Postoloprty, 14 MŠ Slavětín, 45 MŠ Postoloprty
Časová dotace: 2 hodiny
